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教師向けの段取りの本のようですが、一般の社会人にも通用するかと思います。

ページ数も少なく、わかりやすい表現になっているので、さっと読むことができます。

簡単に言うと、完璧を目指さないということです。

教師特有の、教材研究については、教師用の教科書の代わりに、生徒用の教科書を自分用に購入し、書き込みをしておくのがコツだそうです。